Toelichting

De evaluatie bestaat uit 3 delen:

De permanente evaluatie omvat opdrachten die enerzijds tijdens de contacturen of @home worden uitgevoerd. Elke opdracht krijgt een definitieve neerslag in het logboek / opdrachten Toledo. Die opdrachten worden meegedeeld via Toledo Ultra.

Om te kunnen deelnemen aan deze opdrachten is aanwezigheid tijdens de lessen vereist. Opdrachten worden niet altijd voorafgaand de les aangekondigd. Er kunnen max. 2 opdrachten door een afwezigheid worden gewettigd; die opdrachten kunnen worden ingehaald. De student maakt zijn afwezigheid voor de eigenlijke start van de les kenbaar om gebruik te kunnen maken van de inhaalkans. Meerdere afwezigheden leiden tot een NA voor dit onderdeel. Indien een student een opdracht niet indient of uitvoert, leidt dit automatisch tot een NA voor het volledige opleidingsonderdeel

Tijdens de voorlaatste of laatste les is er een kennistoets (per duo) waarbij er wordt gepeild naar de theoretische inzichten in de menselijke communicatie  en naar de persoonlijke verwerking en toepassing van de leerstof.

Tijdens de voorlaatste of laatste les wordt er een vaardigheidsopdracht ingepland waarbij de studenten in duo via één opdracht actief luisteren en in een andere opdracht verbindende communicatie moeten toepassen. Zij reflecteren vervolgens over de toepassing van hun gespreksvaardigheden.

Het eindcijfer bij dit OLA is de optelsom van volgende  deelscores:

• Het logboek telt mee voor 5 punten van de 20 punten
• De kennistoets telt mee voor 5 van de 20 punten
• De vaardigheidsopdrachten (actief luisteren + verbindende communicatie) en bijhorende reflectieopdracht tellen voor 10 punten van de 20

Een NA op één deel, heeft automatisch een NA tot gevolg voor het geheel.

De student kan deelscores van geslaagde onderdelen overdragen naar de tweede examenkans door dit persoonlijk aan te vragen bij de docent in juni/ begin juli

Studenten met een examencontract nemen contact op met de verantwoordelijke van het OPO voor een aangepaste ECTS-fiche.

Toelichting bij herkansen

De info omtrent de tweede examenkans vindt de student op Toledo evenals een concrete beschrijving van de opdrachten voor de drie onderdelen en de bijhorende inleverdatum. De inleverdatum dient gerespecteerd te worden. De student kan deelscores van geslaagde onderdelen overdragen naar de tweede examenkans door dit persoonlijk aan te vragen bij de docent in juni / begin juli. Wanneer dit niet besproken wordt, dient de student de drie onderdelen opnieuw op te nemen tijdens de tweede zittijd.

Zoals bij de eerste examenkans is het eindcijfer de som van de verschillende deelscores bij de drie onderdelen:

• Het logboek telt mee voor 5 punten van de 20 punten
• De kennistoets telt mee voor 5 van de 20 punten
• De vaardigheidsopdrachten (actief luisteren + verbindende communicatie) en bijhorende reflectieopdracht tellen voor 10 punten van de 20

Indien de student een (deel)opdracht niet inlevert of uitvoert, leidt dat automatisch tot een NA voor het volledige opleidingsonderdeel.