Optioneel in fase
Eerste semester
Tweede semester
Dit jaar
Volgend jaar
Wisselende jaren
Extern
Voorwaarden
Docenten
Onderwijstaal
Duur
Identieke opleidingsonderdelenBachelor in het onderwijs: schoolontwikkeling (Brussel) (60 sp.)
2025-2026
Om toegelaten te worden tot de bachelor-na-bacheloropleiding schoolontwikkeling moet de student beschikken over: diploma van bachelor in het onderwijs (kleuter, lager of secundair onderwijs) of een diploma van de specifieke lerarenopleiding in combinatie met een bachelor- of masterdiploma of een diploma van een Academische Initiële Lerarenopleiding, een Initiële lerarenopleiding van Academisch Niveau of een Getuigschrift Pedagogische bekwaamheid in combinatie met een bachelor- of masterdiploma en werkzaam zijn in de onderwijssector.
2024-2025
Om toegelaten te worden tot de bachelor-na-bacheloropleiding schoolontwikkeling moet de student beschikken over: diploma van bachelor in het onderwijs (kleuter, lager of secundair onderwijs) of een diploma van de specifieke lerarenopleiding in combinatie met een bachelor- of masterdiploma of een diploma van een Academische Initiële Lerarenopleiding, een Initiële lerarenopleiding van Academisch Niveau of een Getuigschrift Pedagogische bekwaamheid in combinatie met een bachelor- of masterdiploma en werkzaam zijn in de onderwijssector.
Uurrooster-
-
Plichtvakken
De studenten volgen verplicht alle opleidingsonderdelen binnen de groep 'Plichtvakken'.
6 sp. Onderzoek en innovatie 1 
HCS04A docenten- R.De Sadeleer (coördinator)
- M.Bogaerts
- R.De Sadeleer
docenten
- R.De Sadeleer (coördinator)
- M.Bogaerts
- R.De Sadeleer
Onderzoek en innovatie I (6 sp.) HCS04a docenten- M.Bogaerts
- R.De Sadeleer
docenten
- M.Bogaerts
- R.De Sadeleer
6 sp. Reflecteren en coachen 1 OBH08A docenten- R.Sondervorst (coördinator)
- N.
docenten
- R.Sondervorst (coördinator)
- N.
Reflecteren en coachen 1 (6 sp.) OBH08a docenten docenten
5 sp. Professionaliseren van het team HCS03A docenten- R.De Sadeleer (coördinator)
docenten
- R.De Sadeleer (coördinator)
Professionaliseren van het team (5 sp.) HCS03a docenten- R.De Sadeleer
docenten
- R.De Sadeleer
3 sp. Oriënteren op beleid 
OBH09A docenten- R.De Sadeleer (coördinator)
- N.
docenten
- R.De Sadeleer (coördinator)
- N.
Oriënteren op beleid (3 sp.) OBH09a docenten- R.De Sadeleer
- N.
docenten
- R.De Sadeleer
- N.
9 sp. Onderzoek en innovatie 2 OBH10A docenten- R.De Sadeleer (coördinator)
- M.Bogaerts
- R.De Sadeleer
docenten
- R.De Sadeleer (coördinator)
- M.Bogaerts
- R.De Sadeleer
Onderzoek en innovatie 2 (9 sp.) OBH10a docenten- M.Bogaerts
- R.De Sadeleer
docenten
- M.Bogaerts
- R.De Sadeleer
4 sp. Beleid versterken OBH11A docenten- R.De Sadeleer (coördinator)
- N.
docenten
- R.De Sadeleer (coördinator)
- N.
Beleid versterken (4 sp.) OBH11a docenten- R.De Sadeleer
- N.
docenten
- R.De Sadeleer
- N.
4 sp. Oriënteren op kwaliteit OBH12A docenten- R.De Sadeleer (coördinator)
- N.
docenten
- R.De Sadeleer (coördinator)
- N.
Oriënteren op kwaliteit (4 sp.) OBH12a docenten- R.De Sadeleer
- N.
docenten
- R.De Sadeleer
- N.
6 sp. Duurzaam implementeren 
OBH03A docenten- V.März (coördinator)
docenten
- V.März (coördinator)
Duurzaam implementeren (6 sp.) OBH03a docenten- V.März
docenten
- V.März
11 sp. Onderzoek en innovatie III HCS12A docenten- R.De Sadeleer (coördinator)
- M.Bogaerts
- R.De Sadeleer
docenten
- R.De Sadeleer (coördinator)
- M.Bogaerts
- R.De Sadeleer
Onderzoek en innovatie III (11 sp.) HCS12a docenten- M.Bogaerts
- R.De Sadeleer
docenten
- M.Bogaerts
- R.De Sadeleer
-
Keuzevakken
De student kiest uit één van de drie keuze OPO's. Neem hiervoor contact op met je trajectbegeleider.
3 sp. Innovaties verkennen II 
OBH04A docenten- R.De Sadeleer (coördinator)
- S.Mannens
docenten
- R.De Sadeleer (coördinator)
- S.Mannens
Innovaties verkennen II (3 sp.) OBH04a docenten- R.De Sadeleer
- S.Mannens
docenten
- R.De Sadeleer
- S.Mannens
6 sp. Aanvangs- en loopbaanbegeleiding OBH07A docenten- R.Sondervorst (coördinator)
docenten
- R.Sondervorst (coördinator)
Aanvangs- en loopbaanbegeleiding (6 sp.) OBH07a docenten docenten
3 sp. Visiegedreven schoolorganisatie OBH06A docenten- R.De Sadeleer (coördinator)
- Y.Noppe
docenten
- R.De Sadeleer (coördinator)
- Y.Noppe
Visiegedreven schoolorganisatie (3 sp.) OBH06a docenten- R.De Sadeleer
- Y.Noppe
docenten
- R.De Sadeleer
- Y.Noppe
4 sp. Reflecteren en coachen 2 
OBH13A docenten- M.Bogaerts (coördinator)
- R.Sondervorst
docenten
- M.Bogaerts (coördinator)
- R.Sondervorst
Reflecteren en coachen 2 (4 sp.) OBH13a docenten- M.Bogaerts
- R.Sondervorst
docenten
- M.Bogaerts
- R.Sondervorst
-