Toelichting

De evaluatie van dit OPO bestaat uit 2 onderdelen: opdrachten (60%) en een mondeling examen (40%).

Een student die niet slaagt voor 1 van de onderdelen (opdrachten, mondeling examen), kan niet slagen voor het OPO Communicatieve en agogische vaardigheden 3. Het eindresultaat is in dat geval gelijk aan het laagste cijfer.

OPDRACHTEN (60%)

- Ouderprikkels met mondelinge presentatie

- Samenwerking met ouders op de stageschool in kaart brengen 

- Schriftelijk communiceren met ouders 

- Informeel oudergesprek 

- Leraar als lid van een schoolteam

Opmerkingen:

De evaluatiecriteria voor elke opdracht worden door de docent op Toledo geplaatst.

De student dient de opdrachten in in een vorm naar keuze: digitale verzamelmap, website, videomateriaal, schriftelijk werkstuk, ... .

Voor de opdracht Schriftelijk communiceren met ouders worden geen fouten tegen de schriftelijke taal getolereerd.

MONDELING EXAMEN (40%)

Formeel oudergesprek voeren: De student neemt de rol van leerkracht op. De student brengt concrete en relevante casusinformatie voor dit oudergesprek in kaart (vanuit de stage eerste leerjaar, eindstage, zorgstage, ...).

De evaluatiecriteria voor het mondelinge examen worden door de docent op Toledo geplaatst.

Toelichting bij herkansen

De student neemt hierover contact op met de docent voor de afloop van de inschrijvingsperiode voor de 2de examenkans.

Een student met een onvoldoende voor het onderdeel Opdrachten licht de herwerking van deze opdrachten mondeling toe.