Duurzaamheid in de landbouwproductie (B-ODISEE-OI3062)

3 studiepuntenNederlands20 urenEerste semesterEerste semester
Vicca Jo (coördinator) |  Vicca Jo
Dit opleidingsonderdeel wordt dit academiejaar ingericht, maar niet volgend jaar. Dit opleidingsonderdeel wordt dit academiejaar ingericht, maar niet volgend jaar.
Kernteam Agro- en biotechnologie St-Niklaas

Doelstellingen

De doelstellingen (= kerndoelen) voor dit opleidingsonderdeel (OPO) kan je hier raadplegen.

Begintermen

A. Volgtijdelijkheid    

De algemene toelatingsvoorwaarden en de dwingende volgtijdelijkheid zijn beschreven in de onderwijs- en examenregeling

 
B. Competenties    

De student(e) kan, wat competenties betreft, functioneren op secundair onderwijsniveau.

Plaats in het onderwijsaanbod

Onderwijsleeractiviteiten

3 sp. Duurzaamheid in de landbouwproductie (B-ODISEE-OI5077)

3 studiepuntenNederlandsWerkvorm: College-opdracht20 urenEerste semesterEerste semester
Vicca Jo
Kernteam Agro- en biotechnologie St-Niklaas

Inhoud

Duurzaamheid is momenteel een veel gebruikt en kneedbaar begrip. Tijdens dit opleidingsonderdeel komen gastsprekers, die verschillende partijen in de landbouw vertegenwoordigen, hun visie op ‘duurzaamheid in de landbouw’ uiteenzetten. Deze gastsprekers kunnen jaar na jaar variëren, afhankelijk van de actualiteiten en de beschikbaarheid van de gastsprekers.

Studiemateriaal

Verplichte leermiddelen voor dit opleidingsonderdeel (OPO) kan je hier raadplegen.

Toelichting werkvorm

Colleges: de lessen worden gegeven door vertegenwoordigers van verschillende spelers in de landbouw. Studenten krijgen de opdracht om op voorhand de visietekst van de spreker grondig te lezen en vragen of opmerkingen te noteren. Tijdens deze lessen zullen de studenten beoordeeld worden op hun actieve medewerking aan de les. De hand-outs die gebruikt worden tijdens de lessen zullen telkens beschikbaar gesteld worden op TOLEDO.

Opdracht: Voor dit OPO wordt een uitgebreide opdracht voorzien waarbij de student duurzaamheidsprincipes toepast op een landbouwbedrijf en hierbij zijn keuzes motiveert. Dit werk wordt mondeling gepresenteerd in klasverband en schriftelijk ingediend. Details i.v.m. de opdracht zullen ter beschikking gesteld worden via TOLEDO.

HAO-studenten nemenbij voorkeur deel aan de lessen, maar zijn hiertoe niet verplicht. De voordrachten van de gastsprekers zullen gefilmd worden en deze opnames worden via Toledo ter beschikking gesteld. HAO-studenten die de les niet actief volgden, maken per gastspreker een korte samenvatting van de les waarin ze de essentie van de duurzaamheidsvisie neerschrijven. Daarbij schrijven ze een aantal bedenkingen, vragen, … per les. Meer details over deze bijkomende opdracht voor HAO zullen aangeboden worden via TOLEDO.

Evaluatieactiviteiten

Duurzaamheid in de landbouwproductie (B-ODISEE-OI7062)

Type : Permanente evaluatie zonder examen tijdens de examenperiode
Evaluatievorm : Paper/Werkstuk, Verslag, Presentatie, Medewerking tijdens contactmomenten
Leermateriaal : Computer

Toelichting

ExamenmomentBeoordelingsschaal
TOTAAL1-20/20 puntenschaal

De hier gepresenteerde informatie m.b.t. lesorganisatie en evaluatiemodaliteiten kan ten allen tijde veranderen in functie van de epidemiologische realiteit. Alle wijzigingen worden gecommuniceerd via Toledo, waar steeds de correcte en toe te passen info vermeld zal staan.

Voor dit OPO is er geen examen. De punten zijn te verdienen door voorbereiding van de lessen, actieve participatie tijdens de lessen en verslaggeving hiervan enerzijds. In totaal kan de student hiermee 15 van de 20 punten verdienen. Anderzijds wordt er gevraagd een opdracht te maken waarbij de schriftelijke tekst en de mondelinge verdediging ervan apart worden gequoteerd. Met deze opdracht kunnen de resterende 5 studiepunten verdiend worden. Meer details over deze bijkomende opdracht zullen aangeboden worden via TOLEDO. 

HAO-studenten nemen bij voorkeur deel aan de lessen en worden dan analoog aan de CAM-studenten beoordeeld. Indien een student niet kan deelnemen aan een les, maakt hij/zij per gastspreker een korte samenvatting van de les waarin ze de essentie van de duurzaamheidsvisie neerschrijven. Daarbij schrijven ze een aantal bedenkingen, vragen, … per les. HAO-studenten maken eveneens dezelfde opdracht als de CAM-studenten. Ze verdedigen deze eveneens mondeling via een digitaal platform.

Toelichting bij herkansen

Participatie tijdens de lessen is voor CAM-studenten enkel mogelijk tijdens de eerste examenkans. De lessen worden niet herhaald voor 2de examenkans. Studenten die niet slagen voor dit OPO tijdens de eerste examenkans, krijgen de kans de opdracht te hermaken en opnieuw te presenteren tijdens de 2de examenkans. Daarnaast kunnen ze in analogie met de extra opdracht voor HAO-studenten de voorbereidingen voor de lessen herhalen waarbij ze per gastspreker een korte samenvatting van de les maken waarin ze de essentie van de duurzaamheidsvisie neerschrijven. Daarbij schrijven ze een aantal bedenkingen, vragen, … per les. Meer details over deze bijkomende opdracht zullen aangeboden worden via TOLEDO. 

Voor HAO-studenten zijn de voorwaarden voor herkansing identiek als voor CAM-studenten.