Toelichting

Toelichting evaluatievorm: 

• 50% permanente evaluatie: de studenten werken een webshop en portfolio uit 
• 50% examen: de studenten leggen individueel een examen af (via computer op de campus) dat de basisbegrippen en kennis van digitale marketing test.
  • Een deel van de test bestaat uit meerkeuzevragen waarvoor een giscorrectie wordt gehanteerd.
  • Begrippen moeten juist geschreven zijn. 

Toelichting eindresultaat:  

• Aanwezigheid en participatie 
  • Aanwezigheid en actieve participatie tijdens de lessen zijn binnen dit opleidingsonderdeel met permanente evaluatie van essentieel belang.
  • Opdrachten indienen is een vereiste om te kunnen slagen.
  • Niet ingediende opdrachten kunnen leiden tot een NA-score.
  • Opdrachten worden altijd ingediend via Toledo. 
  • Vragen stellen over opdrachten gebeurt tijdens de contactmomenten.
  • Het aan- en afwezigheidsbeleid van de cluster Bedrijfskunde is van toepassing.

• Gebruik ChaptGPT of andere AI-tools 
  • AI-tools kunnen dienen ter ondersteuning van opdrachten.
  • Wanneer je deze gebruikt, vermeld je dat. Wanneer je dat niet doet, krijg je een 0-score of onvoldoende.
  • Je toont ook aan dat je kritisch met deze tools kan omgaan.
  • Wanneer de docent vermeldt dat je bij opdrachten, testen (permanente evaluatie) en/of examens geen AI-tools mag gebruiken en je doet dat toch, dan wordt dit als fraude beschouwd.
  • De docent kan mondeling extra toelichting vragen in het geval van twijfel.

• Toledo 
  • Alle richtlijnen, afspraken en regels ... over afwezigheden, niet indienen van opdrachten, toetsmomenten en/of examens wordt gecommuniceerd via Toledo. 

Toelichting bij herkansen

Toelichting evaluatievorm: 

• 50% (herwerking) portfolio en webshop
• 50% examen: de studenten leggen individueel een examen af (via computer op de campus) dat de basisbegrippen en kennis van digitale marketing test.
  • Een deel van de test bestaat uit meerkeuzevragen waarvoor een giscorrectie wordt gehanteerd.
  • Begrippen moeten juist geschreven zijn.

Toelichting eindresultaat:  

• Gebruik ChaptGPT of andere AI-tools 
  • AI-tools kunnen dienen ter ondersteuning van opdrachten.
  • Wanneer je deze gebruikt, vermeld je dat. Wanneer je dat niet doet, krijg je een 0-score of onvoldoende.
  • Je toont ook aan dat je kritisch met deze tools kan omgaan.
  • Wanneer de docent vermeldt dat je bij opdrachten, testen (permanente evaluatie) en/of examens geen AI-tools mag gebruiken en je doet dat toch, dan wordt dit als fraude beschouwd.
  • De docent kan mondeling extra toelichting vragen in het geval van twijfel.

• Toledo 
  • Alle richtlijnen, afspraken en regels ... over afwezigheden, niet indienen van opdrachten, toetsmomenten en/of examens wordt gecommuniceerd via Toledo.