Inhoud

Via actieve en interactieve opdrachten worden de verschillende aspecten van (smartphone)fotografie verkend en toegepast.
Daarbij wordt er nadruk gelegd op de bouwstenen van het domein Beeld. 

• Beeldanalyse van beelden en foto's.
• Beschouwen, ontleden, interpreteren en beoordelen.
• Vorm en stijlkenmerken van beelden en foto's herkennen en benoemen.
• Beeldaspecten, materialen en technieken bij (smartphone)fotografie.
• Beeldbewerking
• De eigen kunstbeleving verkennen, herkennen en toelichten
• Vaktermen en begrippen

Studiemateriaal

De cursus en powerpoint wordt per les op Toledo geplaatst

Toelichting werkvorm

Via actieve en interactieve opdrachten worden verschillende aspecten van (smartphone)fotografie verkend en toegepast. 

Elke les wordt er een ander beeldaspect besproken en bekijken we hoe deze is toegepast in de kunstgeschiedenis van de fotografie en hoe de student deze zelf kan toepassen. 
De werking van de camera wordt besproken, alsook de verschillende stromingen/genres binnen de fotografie. 

• De student is aanwezig op alle onderwijsactiviteiten ( atelier, vakkenstage PO/PKV,museumbezoeken,...)  Indien de student niet deelneemt aan alle onderwijsactiviteiten zal dit beschouwd worden als een onwettige afwezigheid en zal dit opleidingonderdeel als onvolledig worden beschouwd.        
• De student verwittigt, in geval van afwezigheid, zo snel mogelijk de verantwoordelijke lector.        
• De student neemt na een gewettigde afwezigheid zelf het initiatief tijdens de eerstvolgende les om de betrokken lector te contacteren en afspraken te maken om gemiste praktijkactiviteiten in te halen.       
• De student informeert zich over de afspraken, contactmomenten en nodig materiaal of documenten.        
• De student moet zich tijdens alle praktijkactiviteiten gedragen als een toekomstig leraar.        
• De student is verplicht tot deelname aan studie-uitstappen die voor dit studieonderdeel worden georganiseerd. 
• Studie-uitstappen op zelfstandige basis waaronder filmvoorstellingen, theaterbezoeken, museabezoeken e.a. in binnen- en buitenland worden aangemoedigd en tonen de extra motivatie en inzet van de student.     
• Het Toledo platform wordt gebruikt om te communiceren met studenten. Studenten dienen dit platform op geregelde tijdstippen te raadplegen.
• Er wordt verwacht dat de studenten zelfstandig initiatief nemen om aangereikte inhouden te verbreden en te verdiepen.