Verplicht in fase
Optioneel in fase
Eerste semester
Beide semesters
Dit jaar
Volgend jaar
Wisselende jaren
Extern
Voorwaarden
Identieke opleidingsonderdelenAardrijkskunde: Vakdidactiek 3 (B-ODISEE-OPS05B)
Van den Broeck Bram (coördinator) | Van den Broeck Bram Doelstellingen
Ik toon aan over vakdidactische expertise van de verschillende leer- en vakgebieden te beschikken (niveau: gevorderd).
Begintermen
Een ruime belangstelling voor de ruimtelijke dimensie aan de dag leggen.
- Interesse tonen voor de actuele wereld en actualiteit volgen.
- Het Nederlands voldoende beheersen.
De algemene toelatingsvoorwaarden en de dwingende volgtijdelijkheid zijn beschreven in de onderwijs- en examenregeling.'
Plaats in het onderwijsaanbod
- Educatieve Bachelor voor secundair onderwijs (Dilbeek) (Aardrijkskunde) 180 sp.
- Educatieve bachelor voor secundair onderwijs - 1 onderwijsvak/2e diploma (Dilbeek) (Aardrijkskunde) 180 sp.
Toleranties
Dit opleidingsonderdeel is niet tolereerbaar in de onderstaande opleiding(en):
Onderwijsleeractiviteiten
3 sp. Aardrijkskunde: Vakdidactiek 3 (B-ODISEE-OPS05b)
NederlandsWerkvorm: Practicum-opdracht
10 uren
Tweede semesterVan den Broeck Bram Inhoud
In dit OPO worden volgende zaken behandeld:
- Evaluatie in het aardrijkskunde onderwijs
- VR in aardrijkskunde - onderwijs
- Spelvormen (waarbij coöperatief leren en differentiëren centraal staat)
- Zelfgestuurd en onderzoekend leren
- Projectmatig leren
Studiemateriaal
Er wordt studiemateriaal geplaatst op toledo ultra.
Toelichting werkvorm
Interactievormen - Oefeningen/opdrachten
In deze lessen ga je voornamelijk zelf aan de slag. Je krijgt een kort instructiemoment en dan krijg je steeds tijd om aan je opdrachten te werken. Er wordt ook gebruik gemaakt van een aantal actievere werkvormen (oefeningen) en worden mogelijke didactische werkvormen besproken (discussie). Telkens worden de lesmomenten zo goed mogelijk didactisch ondersteund en wordt er gebruik gemaakt van aardrijkskundige leermiddelen (ICT, DVD, beeldmateriaal, grafieken, statistieken, wandkaarten, atlaskaarten, modellen,...). In een belangrijk deel moeten studenten opdrachten uitwerken en presenteren. De meeste van deze opdrachten worden in de les zelf voorbereid, zodat je steeds vragen kan stellen aan de docent.
De aanwezigheid tijdens de contacturen is verplicht wegens het interactieve karakter van de colleges en omwille van de permanente evaluatie.
Evaluatieactiviteiten
Aardrijkskunde: Vakdidactiek 3 (B-ODISEE-O73970)
Toelichting
| Examenmoment | Beoordelingsschaal |
|---|---|
| TOTAAL | 1-20/20 puntenschaal |
Je krijgt tijdens de college's een aantal opdrachten. De deelscores van deze opdrachten worden meegedeeld tijdens de contactmomenten. Je krijgt per onderdeel een opdracht:
Indien je een van de hierboven vermelde opdrachten niet uitvoert, krijg je sowieso een NA voor het OPO. Deelscores van andere, wél ingeleverde opdrachten worden overgedragen naar de tweede zittijd.
Indien je een van de hierboven vermelde opdrachten te laat inlevert, dan wordt het cijfer voor opdracht in kwestie met 20% van het maximum voor die opdracht verminderd.
Indien je niet aanwezig kan zijn tijdens de les, dan moet je de docent onmiddellijk verwittigen en een geldig afwezigheidsattest inleveren (ziekenbriefje, kopie van een rouwbrief…). Ongewettigde afwezigheid betekent NA voor het OPO.
Studenten met een examencontract nemen contact op met de verantwoordelijke van het OPO voor een aangepaste ECTS-fiche.
Toelichting bij herkansen
De opdrachten waarvoor je geslaagd was in EP2, dien je niet te hernemen in EP3. De opdrachten waarvoor je niet geslaagd was wel.