Project Algemene Vakken: Thematische verkenning 2 (B-ODISEE-OO3181)

3 studiepuntenNederlands20 urenTweede semesterTweede semester
Van den Broeck Bram (coördinator) |  Van den Broeck Bram
Kernteam Secundair Onderwijs - Dilbeek

Doelstellingen

Ik toon aan over inhoudelijke expertise van de verschillende leer- en vakgebieden te beschikken (niveau: doorgroei).

 

 

 

 

 

Begintermen

De algemene toelatingsvoorwaarden en de dwingende volgtijdelijkheid zijn beschreven in de onderwijs- en examenregeling.

Plaats in het onderwijsaanbod

Onderwijsleeractiviteiten

3 sp. Project Algemene Vakken: Thematische verkenning 2 (B-ODISEE-OO5181)

3 studiepuntenNederlandsWerkvorm: College-practicum-opdracht20 urenTweede semesterTweede semester
Van den Broeck Bram
Kernteam Secundair Onderwijs - Dilbeek

Inhoud

In dit OPO worden volgende thema's behandeld:

  • Milieu
  • Voeding en gezondheid
  • Kaart en oriëntatie
  • Erfelijkheidsleer
  • Liefde, seks en relaties.

Studiemateriaal

Schriftelijk studiemateriaal zal op Toledo worden geplaatst.

https://webapps.odisee.be/Ancor/SSM/Pages/BekijkSSM.aspx?OID=20765

Toelichting werkvorm

Begeleide zelfstudie - Interactievormen - Oefeningen/opdrachten - Samenwerkend leren/Collaboratief leren

Afhankelijk van het onderwerp zal de werkvorm gekozen worden. Voorbeeld:

-  Voor het gedeelte kaart en oriëntatie zal voornamelijk ingezet worden op individuele opdrachten afgewisseld met coöperatieve werkvormen waar studenten voornamelijk van elkaar leren, onder begeleiding van de docent uiteraard.

- Voor het gedeelte evolutie zal gebruik gemaakt worden van een museumbezoek. De studenten zullen onder begeleiding van de docent naar het natuurhistorisch museum gaan. Dit om de leerstof visueel genoeg voor te kunnen stellen.

- Voor het gedeelte erfelijkheidsleer zullen de studenten zelfstandig een aantal opdrachten uitwerken die meetellen voor de eindevaluatie. De studenten zullen deze opdrachten presenteren aan elkaar.

In het algemeen wordt doceren wordt afgewisseld met onderwijsleergesprek, groepswerk, oefeningen en aanleren van vaardigheden. Diverse leermiddelen worden gebruikt ter ondersteuning van de leerinhoud.Tijdens de excursies wordt aandacht besteed aan leeruitstaptechnieken.

Evaluatieactiviteiten

Project Algemene Vakken: Thematische verkenning 2 (B-ODISEE-OO7181)

Type : Examen tijdens de examenperiode
Evaluatievorm : Mondeling
Vraagvormen : Open vragen, Gesloten vragen
Leermateriaal : Naslagwerk, Geen

Toelichting

ExamenmomentBeoordelingsschaal
TOTAAL1-20/20 puntenschaal

Het examen is mondeling met schriftelijke voorbereiding. Je krijgt voldoende voorbereidingstijd. Theoretische vragen worden afgewisseld met vragen gericht op didactiek. Een deel van de punten staat op de opdrachten die de studenten terloops het jaar maken:


- Studenten stellen, tijdens de laatste les, alleen of in groep, een land voor. De keuze van het land gebeurt in de eerste les. 
- Studenten maken een levenslijn. 
- Studenten maken een familieboom. 


Informatie ivm de opdrachten zal terug te vinden zijn op Toledo. Studenten die een opdracht niet afleggen, krijgen een NA op dit deel. De opdrachten tellen mee voor 20% van het eindtotaal. Het eindexamen telt mee voor 80% van het eindtotaal. Je krijgt uit elk hoofdstuk vragen, en de vragen zijn vooral gesteld op het niveau toepassen/analyseren aangezien er geëvalueerd wordt op doorgroeiniveau. 

Deelnemen aan excursies is verplicht. Bij niet-deelname moet de excursie ingehaald worden en een schriftelijke neerslag of bijhorende opdracht afgegeven worden. Tijdens de excursies wordt er van jou een gepaste attitude verwacht. Je wordt eveneens verwacht aanwezig te zijn in de contactlessen omwille van het interactieve karakter ervan.

Studenten met een examencontract nemen contact op met de verantwoordelijke van het OPO voor een aangepaste ECTS-fiche.

Toelichting bij herkansen

Hiervoor gelden dezelfde modaliteiten als bij de eerste examenkans.