Doelstellingen

https://webapps.odisee.be/Ancor/ECTSKerndoel/Pages/OPOKerndoel.aspx?OID=15114&OPLID=248

De doelstellingen, inhoud en vorm van de stage in het Zuiden worden in onderling overleg tussen de student, de opleiding en de gastorganisatie (eventueel ook de bemiddelende instantie) vastgelegd, en wel voor het vertrek van de student. De opleiding ziet erop toe dat de gastorganisatie vertrouwd is met de manier waarop Odisee stages organiseert en zich daar bij de organisatie en begeleiding zo veel mogelijk naar richt.

De student zal zijn taalvaardigheid, interculturele competentie, internationale vakkennis en global engagement ontwikkelen.

Afhankelijk van de plaatselijke omstandigheden kan de student voor zichzelf leerpunten selecteren/formuleren en concretiseren in actiepunten en reflecteren op zijn/haar groeiproces.

Kennis van vreemde talen verfijnen.

Begintermen

Om aan dit OPO te kunnen deelnemen moet voor de stage van de tweede opleidingsfase de credit behaald zijn. 

Om dit OPO in optimale omstandigheden aan te vatten, is het aangewezen dat de student de kennis, vaardigheden en attitudes, aangeleerd in de volgende (delen van) opleidingsonderdelen actief in kan zetten: de algemene en didactische kennis, inzichten en vaardigheden uit het eerste en het tweede opleidingsjaar zijn verworven. De student is geslaagd voor didactische stage in het tweede jaar, in overeenstemming met de minimale beoordeling die geldt voor de opleiding. De student beheerst in ruime mate de kennis en vaardigheden die in de verschillende opleidingsonderdelen van het eerste en tweede jaar werden onderwezen.

De student beschikt bovendien over een observerende en zelfkritische houding, is zelfredzaam en heeft een open houding t.a.v. multi- en interculturaliteit.

Daarnaast gelden de algemene toelatingsvoorwaarden en de dwingende volgtijdelijkheid zoals deze zijn beschreven in de onderwijs- en examenregeling. Concreet gaat het om:
- ingeschreven zijn met een diplomacontract.

Vertrek in het 2e semester van de derde opleidingsfase voor mobiliteitsoptie 1, 2 en 3:
- 108 studiepunten credits, toleranties en/of vrijstellingen hebben behaald t.e.m. de eerstvolgende examenperiode na de deadline voor het indienen van de intentieverklaring. 
- de vereiste volgtijdelijkheid respecteren
- aanvraag en selectie zijn overeenkomstig de procedure in het voorafgaand academiejaar.

Studeren en leven in het buitenland stelt bovendien bijkomende eisen aan de student.
Daarom moet de vertrekkende student aangetoond hebben dat hij/zij de werk- en studeertaal van de buitenlandse instelling voldoende beheerst en dat hij/zij voldoende gemotiveerd en matuur is om de opdracht in het buitenland tot een goed einde te brengen.

Wie een stage buiten Europa wil doen, en vooral wie daarbij in aanmerking wil komen voor een VLIR-UOS-beurs, moet ook aan kunnen tonen dat hij inzicht heeft in de problematiek van het gastland en de gastorganisatie en dat hij de relevantie van zijn/haar eigen opdracht in het licht van die problematiek uit kan leggen.

Voor zowel de lange als de korte variant van deze stage wordt een stagecontract opgemaakt (Training agreement).
Wie dit OPO volgt moet ook het OPO "Buiten Europa: voorbereid op stage" volgen.

Voor de beide varianten kan de student via DIRO een VLIR-UOS reisbeurs aanvragen.

Dit opleidingsonderdeel kan niet gevolgd worden met een examencontract.

Verplichte deelname aan het OPO 'Bevos' (Buiten Europa Voorbereid op Stage).

De algemene toelatingsvoorwaarden  en  de  dwingende  volgtijdelijkheid  zijn  beschreven  in  de  onderwijs-  en examenregeling.

Plaats in het onderwijsaanbod

• Educatieve bacheloropleiding voor lager onderwijs - in dagonderwijs (Aalst) 180 sp.

Toleranties

Dit opleidingsonderdeel is niet tolereerbaar in de onderstaande opleiding(en):

• Educatieve bacheloropleiding voor lager onderwijs - in dagonderwijs (Aalst) 180 sp.