Toelichting

1.    80%: Schriftelijk, geslotenboekexamen 
Wanneer: tijdens de examenperiode 

Opgelet: bij de meerkeuzevragen geldt verhoogde cesuur.

Opgelet: bij de meerkeuzevragen geldt verhoogde cesuur

Dit wil zeggen dat je bij een examen met bijvoorbeeld 20 meerkeuzevragen start met een score van -2/20. Met elk correct antwoord verdien je 1,1 punten.
Voorbeeld: je beantwoordt 10 van de 20 vragen correct: 10 x1,1 - 2 = score van 9/20.
Voorbeeld: je beantwoordt 14 van de 20 vragen correct: 14 x 1,1 - 2 = score van 13/20.

Opgelet: dit is een BYOD-examen. Je dient een werkende, volledig opgeladen laptop mee te hebben om het examen te kunnen afleggen’.

2.    10%: Groepsopdracht webshop met peerevaluatie

Wanneer: de deadline zal via Toledo gecommuniceerd worden.

3.    10%: Behalen van het certificaat “Basisprincipes van online marketing” van Google Digitaal Atelier 
Wanneer: de deadline zal via Toledo gecommuniceerd worden.

Het behalen van het certificaat, vóór het verstrijken van de afgesproken deadline, is een voorwaarde om te mogen deelnemen aan het schriftelijk examen. Het niet halen van deze deadline resulteert dus onmiddellijk in een NA-score voor de 1ste zitperiode.

Om recht te hebben op een inhaalmoment bij gewettigde afwezigheid dient het afwezigheidsbeleid cluster bedrijfskunde VOORAF correct gevolgd te worden. (zie: link  afwezigheidsbeleid cluster bedrijfskunde op het studentenportaal (inloggen op Odisee.be))​

Ben je langdurig gewettigd afwezigheid neem dan contact op met de ombudsdienst om een regeling uit te werken.

ChatGPT of andere AI-tools kunnen dienen ter ondersteuning van opdrachten. Wanneer je deze gebruikt, vermeld je dit ook in je bronnen/inleiding. Wanneer je dit niet doet, krijg je een NA-score of onvoldoende. Je toont ook aan dat je kritisch met deze tools kan omgaan. ​

Wanneer de docent vermeldt dat je bij opdrachten, testen (permanente evaluatie ) en/of examens geen AI-tools mag gebruiken en je doet dit toch, - dan wordt dit uiteraard als fraude beschouwd.

Toelichting bij herkansen

1.    80%: Schriftelijk, geslotenboekexamen 
Wanneer: tijdens de examenperiode 

Opgelet: bij de meerkeuzevragen geldt verhoogde cesuur.

Opgelet: bij de meerkeuzevragen geldt verhoogde cesuur

Dit wil zeggen dat je bij een examen met bijvoorbeeld 20 meerkeuzevragen start met een score van -2/20. Met elk correct antwoord verdien je 1,1 punten.
Voorbeeld: je beantwoordt 10 van de 20 vragen correct: 10 x1,1 - 2 = score van 9/20.
Voorbeeld: je beantwoordt 14 van de 20 vragen correct: 14 x 1,1 - 2 = score van 13/20.

Opgelet: dit is een BYOD-examen. Je dient een werkende, volledig opgeladen laptop mee te hebben om het examen te kunnen afleggen’.

2.    10%: Opdracht webshop met peerevaluatie

Opgelet: hier kies je: Optie A. je behoudt het punt dat je met de groep behaald hebt tijdens de 1ste zitperiode of Optie B. je kiest 1 van de andere webshops uit en voert de opdracht individueel uit.

Wanneer indienen indien je kiest voor optie B: eerste dag van de herexamenperiode vóór 9u ‘s ochtends.

3.    10%: Behalen van het certificaat “Basisprincipes van online marketing” van Google Digitaal Atelier 
Wanneer: eerste dag van de herexamenperiode vóór 9u ‘s ochtends.

Het behalen van het certificaat, vóór het verstrijken van de afgesproken deadline, is een voorwaarde om te mogen deelnemen aan het schriftelijk examen. Het niet halen van deze deadline resulteert dus onmiddellijk in een NA-score.

Om recht te hebben op een inhaalmoment bij gewettigde afwezigheid dient het afwezigheidsbeleid cluster bedrijfskunde VOORAF correct gevolgd te worden. (zie: link  afwezigheidsbeleid cluster bedrijfskunde op het studentenportaal (inloggen op Odisee.be))​

Ben je langdurig gewettigd afwezigheid neem dan contact op met de ombudsdienst om een regeling uit te werken.

ChatGPT of andere AI-tools kunnen dienen ter ondersteuning van opdrachten. Wanneer je deze gebruikt, vermeld je dit ook in je bronnen/inleiding. Wanneer je dit niet doet, krijg je een NA-score of onvoldoende. Je toont ook aan dat je kritisch met deze tools kan omgaan. ​

Wanneer de docent vermeldt dat je bij opdrachten, testen (permanente evaluatie ) en/of examens geen AI-tools mag gebruiken en je doet dit toch, - dan wordt dit uiteraard als fraude beschouwd.