Toelichting

De informatie over het verloop van het evaluatiemoment, het gebruik van leermateriaal en de evaluatiecriteria staan in de opdrachtomschrijvingen. Die opdrachtomschrijvingen vind je op Ultra / Toledo. Specifieke evaluatiemodaliteiten voor LIO-baanstudenten bijvoorbeeld vind je eveneens op Toledo. 

De doelstellingen worden tijdens de contactmomenten geëvalueerd aan de hand van een observatiestage van minstens 4 lestijden in het secundair onderwijs met verslag, een casestudy met voorbereiding intervisie, de intervisie zelf en reflectie. 

Je bent pas geslaagd voor het opleidingsonderdeel als: 

- je alle opdrachten op tijd ingediend hebt en die op het voorziene tijdstip door jou zijn uitgevoerd. Het niet afleggen van een onderdeel van de evaluatie of het niet respecteren van de deadline leidt tot een NA (= niet afgelegd) voor het opleidingsonderdeel. Elke afwezigheid op een evaluatiemoment moet geduid worden en kan eventueel gecompenseerd worden. Je neemt in dit geval zelf zo snel mogelijk contact op met de docent die bepaalt op welke wijze compensatie mogelijk is. Het NIET compenseren leidt tot een NA (= niet afgelegd) voor dit opleidingsonderdeel. 

- je voor elk van de opdrachten geslaagd bent. De specifieke beoordelingscriteria of scorewijzers vind je terug op Ultra / Toledo. 

Observatiestage met verslag (60%) 

Casestudy met voorbereiding supervisie, supervisie zelf en reflectie (40%) 

Wanneer men op één onderdeel een 7 op 20 of minder haalt, wordt de eindscore herleid tot het laagste punt. 

De stage -en contractuele verplichtingen zijn bepaald in het onderwijs-en examenreglement, het stagevademecum, de stageovereenkomst en de ECTS-fiche.  De student die geen goedgekeurde stage/LIO/werkplek-overeenkomst heeft kan geen stage doen. Het niet naleven van afspraken met stageschool én/of hogeschool wordt als een breekpunt gezien. De info rond stage vind je op Ultra / Toledo, studentenportaal en/of de stagewebsite. 

Toelichting bij herkansen

Een voldoende behaald op een onderdeel blijft binnen éénzelfde academiejaar behouden. Studenten die sommige onderdelen opnieuw dienen te doen en andere niet over academiejaren heen, nemen contact op met de docent om te kijken of een aangepaste ECTS-fiche mogelijk is.