Inhoud

In dit opleidingsonderdeel wordt door middel van projecten en/of programmeren , schakelen van een Arduinobord  de verschillende leerdoelen bereikt.

Na een vaardigheidstest worden de studenten in verschillende leergroepen (10 à 12 studenten) verdeeld volgens technische bagage.

Afhankelijk van de leergroep worden de doelstellingen van project via een gedifferentieerd "leertraject" aangeleerd.

Traject 1 (studenten met minder technische bagage):

• Aanleren Arduino in een leergroep
• uitwerken van een klein automatiseringsproject individueel of in groep (2 studenten)
• praktische realisatietechnieken (lektrische, mechanisch, ...) aanleren in verschillende labo's

Traject 2 (studenten met meer technische bagage):

• uitwerken van een klein automatiseringsproject individueel of in groep (2 studenten)
• uitwerken van een groot automatiseringsproject in groep (3 à 5 studenten)

Naast technische skills worden ook communicatie skills aangeleerd (mails, rapportering, poster, ...).

Binnen de leergroepen wordt ook tijd gemaakt voor coaching, zowel individueel als in groep.

Studiemateriaal

Het studiemateriaal wordt aangeboden via het digitaal leerplatform

Toelichting werkvorm

Studenten werken in leergroepen verschillende opdrachten uit.

Afhankelijk van het gedifferentieerd traject kommen de studenten meer of minder sessies naar het labo.

Er gaat veel aandacht naar de zelfredzaamheid en zelfstandigheid van de student.

Volledige planning + uitleg zie digitaal leerplatform.

Afstandsstudenten kunnen door middel van werkervaring een alternatief traject afleggen binnen project.

Na een intake gesprek wordt samen met de afsstandsstudent besproken welke opdrachten/labossessies uitgevoerd moeten worden.