Inhoud

DC - HOOFDSTUK 1: De basisgrootheden en eenheden van de elektrotechniek
DC - HOOFDSTUK 2: DC - Circuits met ohmse weerstanden en 1 bron
DC - HOOFDSTUK 3: De elektrische bronnen
DC - HOOFDSTUK 4: Methodes voor het oplossen van netwerken met meerdere bronnen
DC - HOOFDSTUK 5: De weerstand, de spoel en de condensator als kringelement
DC - HOOFDSTUK 6: De brug van Wheatstone (Rekstrookjesmetingen).

Studiemateriaal

• Cursus Gelijkstroomtheorie
• Online leerplatform Toledo
• Een degelijke rekenmachine ( e-machten kunnen uitrekenen)

Aanvullende theorie en/of oefeningen en/of oplossingsmethoden kunnen opgegeven worden door de docent.

http://public.hubrussel.be/Ancor/SSM/Pages/BekijkSSM.aspx?OID=8914

Toelichting werkvorm

• De onderwijsactiviteiten van deze opleidingsactiviteit lopen over semester 1.
• Hoorcolleges: 18u = 1,5 u per week gedurende 12 weken
• Er wordt van de studenten verwacht actief mee te werken bij het maken van oefeningen in de les en thuis.

Inhoud

• Pneumatica: Basisbegrippen, productie en conditionering van perslucht, pneumatische componenten, schema-opbouw, basisschakelingen, ontwerpmethodes.
• Elektropneumatica: Basisbegrippen, elektropneumatische apparatuur, basisschakelingen, ontwerpmethodes, stuurlogica.
• Basisbegrippen, conditionering van perslucht, pneumatische componenten, schema-opbouw, basisschakelingen, ontwerpmethodes.

Studiemateriaal

 https://studiemateriaal.odisee.be/publiek/OlaFiche.aspx?OID=8912

• Catalogi pneumatische componenten
• materiaal op internet
• Simulatiesoftware (elektro-)pneumatische schakelingen

Toelichting werkvorm

• Ontwerpen, opbouwen, testen en foutzoeken van pneumatische en elektropneumatische schakelingen.
• Binnen deze opleidingsactiviteit krijgt de student vakgerelateerde probleemstellingen aangeboden die via de aangeleerde oplossingsmethoden worden uitgewerkt. De keuze van de meest efficiënte oplossingsmethode vereist van de student voldoende inzicht in de materie en redeneervaardigheid rond de probleemstellingen.
• De student krijgt  binnen de opleidinsactiviteit de opdracht om een paper samen te stellen rond een concrete uitwerking van een automatiseringsprobleem. Hierbij gaat de student zelfstandig op zoek naar de vereiste informatie. Op deze zoektocht zal het gebruik van catalogi, internet, telefonisch of schriftelijk contact met bedrijven, ... en de zelfstandige verwerking van deze informatie een noodzaak zijn om tot een uitwerking van de probleemstelling te kunnen komen. De student dient via een paper een een verkenningstocht te maken in de bestaande pneumatische en elektropneumatische componenten.

Inhoud

• Pneumatica: Basisbegrippen, productie en conditionering van perslucht, pneumatische componenten, schema-opbouw, basisschakelingen, ontwerpmethodes.
• Elektropneumatica: Basisbegrippen, elektropneumatische apparatuur, basisschakelingen, ontwerpmethodes, stuurlogica.
• De werking en eigenschappen van pneumatische, elektropneumatische en elektrische basiscomponenten kunnen beschrijven.
• Pneumatische, elektropneumatische en elektrische schakelschema's kunnen analyseren via berekeningen, grafieken en diagrammas.
• Pneumatische, elektropneumatische en elektrische schakelschema's kunnen opbouwen m.b.v. basiscomponenten, ze testen en foutzoeken. 

Studiemateriaal

https://studiemateriaal.odisee.be/publiek/OlaFiche.aspx?OID=8913

multimedia: ppt op digitaal leerplatform

Toelichting werkvorm

docerend aan de hand van praktische probleemstellingen en ppt-presentaties die ter beschikking staan op het digitaal leerplatform

semester 1 - 12 x 1,5u