Inhoud

Inleiding in de biochemie, fysiologie en ecologie
- Energiedoorstroming in ecosystemen met aandacht voor water- koolstof,- stikstof- en zwavelkringloop, (voedsel)relaties tussen organismen onderling. 
- Studie van anabolische processen in de natuur (fotosynthese, chemosynthese, eiwitsynthese).
- Studie van katabolische processen in de natuur (suikermetabolisme, fermentatie, vetmetabolisme, eiwitmetabolisme), met specifieke aandacht voor hun belang in inergievoorziening en hun onderlinge verbanden.
- Afbraakprocessen in de natuur (met bijzondere aandacht voor de systematiek, fysiologie en biochemie van prokaryoten en fungi.

- Practica die de lessen begeleiden met bijhouden van een practicumschrift. 

- Verplichte excursie (studenten HAO sluiten bij voorkeur aan bij DAG voor de excursies. Indien niet mogelijk maken zij de excursies zelfstandig).

Studiemateriaal

https://studiemateriaal.odisee.be/publiek/OlaFiche.aspx?OID=8674

Toelichting onderwijstaal

Actieve kennis van het Nederlands. Passieve kennis van het Engels voor wetenschappelijke literatuur en media.

Toelichting werkvorm

We kiezen voor contactrijk onderwijs in de vorm van hybride leren en daarbinnen blended leren: mix van on campus en digitaal afstandsonderwijs waar zinvol (synchroon of asynchroon).

Beschrijving leeractiviteiten
- hoorcolleges met behulp van allerlei didactisch materiaal.
- practicum: determineren, microscopie, experimenteel laboratoriumwerk, ...

Verplicht persoonlijk werk: de opdrachten worden opgesomd en verduidelijkt in de cursuswijzer.

Hoger Afstandsonderwijs (HAO)
Monitoraten zijn aanbodgestuurd en vraaggestuurd. HAO-studenten hebben tijdens de verplichte monitoraten de gelegenheid om vragen te stellen over cursusgerelateerde onderwerpen. HAO-studenten volgen geen lessen overdag (maar zijn welkom) en verwerken het studiemateriaal op zelfstandige basis en door contact met medestudenten op afstand (begeleide zelfstudie met online coaching).