GO3 Actuele hermeneutische knooppunten (B-ODISEE-JPO0XY)

3 studiepuntenNederlands9 urenBeide semestersBeide semesters
Raes Sofie (coördinator) |  Raes Sofie
Kernteam Secundair Onderwijs St-Niklaas

Ik toon aan over inhoudelijke expertise van de verschillende leer- en vakgebieden te beschikken: GO3 Actuele hermeneutische knooppunten (niveau: gevorderd)

De algemene toelatingsvoorwaarden  zijn beschreven in de onderwijs- en examenregeling.   
 

 
 

Onderwijsleeractiviteiten

3 sp. GO3 Actuele hermeneutische knooppunten (B-ODISEE-JLO0XY)

3 studiepuntenNederlandsWerkvorm: College-opdracht9 urenBeide semestersBeide semesters
Kernteam Secundair Onderwijs St-Niklaas

1. Kennismaken met de doctrinele, rituele, morele en institutionele component van

  • de islam
  • het jodendom
  • het hindoeïsme
  • het boeddhisme

. 2. Nadenken over relatie en seksualiteit vanuit christelijk perspectief

 

 

Actieve kennis van het Nederlands. Passieve kennis van het Engels voor wetenschappelijke literatuur en media.

Portfolio - Reflectie

We kiezen voor contactrijk onderwijs in de vorm van hybride leren en daarbinnen blended leren: mix

van on campus en digitaal afstandsonderwijs waarbij afstandsonderwijs synchroon of asynchroon

kan zijn.

DAG
Je volgt (voorbereid) de hoorcolleges en bent bereid in interactie te treden met de docent en de medestudenten. Op deze wijze verwerf je inzicht in de leerstof en kan je deze op een voldoende kritische wijze hanteren, duiden en binnen een actuele context herkennen.
Bovendien werk je op regelmatige basis aan de individuele verwerkingsopdrachten.
Op aanvraag kan een afspraak gemaakt worden voor extra studiebegeleiding.


HAO
Het monitoraat is aanbodgestuurd en vraaggestuurd. HAO-studenten hebben tijdens het verplichte monitoraat de gelegenheid om vragen te stellen over cursusgerelateerde onderwerpen. HAO-studenten volgen geen lessen overdag (maar zijn welkom) en verwerken het studiemateriaal op zelfstandige basis en door contact met medestudenten op afstand (begeleide zelfstudie met online coaching).

Er is één verplicht monitoraat.

 

Evaluatieactiviteiten

GO3 Actuele hermeneutische knooppunten (B-ODISEE-JVO0XY)

Type : Partiële of permanente evaluatie met examen tijdens de examenperiode
Evaluatievorm : Mondeling, Paper/Werkstuk, Presentatie
Vraagvormen : Open vragen
Leermateriaal : Naslagwerk

ExamenmomentBeoordelingsschaal
TOTAAL1-20/20 puntenschaal

Bij een lockdown of verstrengde maatregelen kan de opleiding beslissen het opleidingsonderdeel digitaal vanop afstand te evalueren in plaats van on campus.

Het examen is de presentatie van de werkstukken aan de docent en aan elkaar tijdens de examenperiode.

De eindscore is de som van de cijfers die student behaalde op de 4 opdrachten en de presentatie ervan. Het cijfer is een gewogen gemiddelde zonder correctiefactor.

  • Als een student aan geen enkele evaluatieactiviteit deelneemt, leidt dit tot 'niet afgelegd' of NA.
  • Bij het ontbreken van één of meerdere opdrachten, wordt het resultaat bepaald als een gewogen gemiddelde met een maximum van 7/20.


 

Zelfde modaliteiten als bij eerste zittijd.