Toelichting

Het eindpunt wordt bepaald voor 50% door de practicumbegeleiders (pedagogisch en didactisch functioneren tijdens de instapstage) en voor 50% door de PKV vakdidacticus, tevens stagebegeleider.

Deel 1 (50%): wordt bepaald door de practicumbegeleider van het onderwijsvak.

Deel 2 (50%): wordt bepaald door de PKV-vakdidacticus (stagebegeleider). Deel 2 bestaat uit 60% actieve stage en 40% stageopdrachten (zie stagewebsite).

Actieve stage:

De student wordt tijdens de PKV Instapstage begeleid door een stagementor van de culturele organisatie. Deze mentor geeft tussentijdse kwalitatieve feedback aan de hand van een officieel feedbackdocument. De student bereidt dit document voor aan de hand van een zelfevaluatie.

De student en mentor bespreken dit inhoudelijk waarna de student de stagebegeleider uitnodigt voor een bespreking van het groeiproces en de competenties die vooropgesteld worden. Ook de mentor is aanwezig tijdens dit gesprek.

Tijdens de Instapstage krijgt de student minstens twee stagebezoeken van de stagebegeleider (wanneer de student een actieve rol opneemt) waarna de student kwalitatieve feedback van de stagebegeleider krijgt.

Deze procedure wordt nogmaals herhaald tijdens het tweede semester van de stage.

Op basis van deze gegevens evalueert de stagebegeleider in welke mate de student de competenties van de Instapstage behaalt.

Dit punt vormt 60% van de beoordeling van het PKV-onderdeel (deel 2) van de Instapstage.

De stagementor reikt de nodige elementen aan op basis van de feedback aan de student, maar de stagebegeleiders interpreteren deze rapportering, formuleren conclusies en zetten ze om in een cijfer. Bij onvoldoende scores op breekpunten (zie kerncompetenties stage), kan de student niet slagen voor dit OPO.

Stageopdrachten:

Daarnaast worden ook de stageopdrachten (bv. voorbereidingen atelier, DNA verslag, zie stagewebsite) voor de hogeschool in rekening gebracht.

Alle opdrachten moeten worden volbracht, zo niet wordt de stage als niet afgelegd (NA) beoordeeld. De student krijgt hierover feedback. De doelen en breekpunten zijn een uitgangspunt. 

Dit punt vormt 40% van de beoordeling van het PKV-onderdeel (deel 2) van de Instapstage.

De opleiding draagt de eindverantwoordelijkheid m.b.t. de eindevaluatie.

Alle nodige stagedocumenten zijn opgeladen, rekening houdend met de afgesproken deadline. Na de deadline kunnen er geen documenten meer worden opgeladen. Wanneer lesvoorbereidingen ontbreken wordt de stage als ‘niet afgelegd’ beoordeeld. Wanneer het stageportfolio onvolledig is (bv. verslagen) of er zijn andere administratieve onnauwkeurigheden, dan kan de stage als ‘niet afgelegd’ worden beoordeeld. Ook wanneer de stage-overeenkomst ontbreekt, wordt de stage als NA (niet afgelegd) beschouwd.

Wanneer er geen voorbereidingen worden afgegeven tijdens de actieve stages, kan de stage worden stopgezet. Ook bij onvoldoende uitgewerkte voorbereidingen. De voorbereidingen moeten minimum drie werkdagen voorafgaand aan de eigenlijke activiteit met mentor worden besproken en worden bezorgd. De definitieve voorbereidingen worden minstens de laatste dag voor de stagedag opgeladen in het digitaal portfolio bij het betreffend vak.

Studenten PKV bekijken eveneens de stagewebsite voor richtlijnen, stageopdrachten en vakdidactische competenties van de Instapstage.

Wanneer de student zonder de mentor en de hogeschool vooraf te verwittigen ongewettigd afwezig is tijdens geplande stagedagen, neemt de mentor contact op met de hogeschool en kan de stage worden stopgezet.

Studenten met een examencontract dienen contact op te nemen met de OPO-coördinator.

Toelichting bij herkansen

Er is geen tweede examenkans.

De PKV Instapstage is niet herkansbaar.