Inhoud

Dit inleidend opleidingsonderdeel geeft een overzicht van historische en hedendaagse ethische theorieën.  Telkens passen wij deze denkvormen toe op actuele ethische en bioethische vragen waar gezin en samenleving mee worden geconfronteerd.
Voorbeelden van enkele capita selecta die de cursus behandelt:
1. Een eerste hoofdstuk situeert de ethiek als filosofische en wetenschappelijke discipline en gaat in op de algemene kenmerken van de morele taal.
2. De volgende hoofdstukken gaan in op:

• de voornaamste historische strekkingen van de ethiek: o.m. Aristoteles (deugdenethiek), I. Kant (deontologische ethiek) en J. Bentham en J.S. Mill (consequentialistische en utilitaristische ethiek);
• Inleiding tot de hedendaagse ethiek: A. McIntyre (hedendaagse deugdenethiek), J. Rawls, C. Gilligan; Toegepaste ethiek: principisme, casuïstiek, zorgethiek.
• Toegepaste ethiek: principisme, casuïstiek, zorgethiek.

3. Hedendaagse toepassingen op deze theorieën: het denken over de waarde van het embryo, ethische aspecten van prenatale en genetische diagnose; voortplantingsgeneeskunde, presymptomatische testen (vb. borst-ovariumkanker, rol van respect voor de autonomie bij wel/niet willen weten, …); omgaan met de dood en euthanasie, zelfmoord, orgaandonatie en ‘rechtvaardige’ verdeling, … .
 

Studiemateriaal

Verplicht studiemateriaal: Syllabus docent en powerpointpresentaties op Toledo.

Toelichting werkvorm

De lessen worden ondersteund door een powerpointpresentatie.