Toelichting

1: OPDRACHT: 20 % VAN DE TOTAALSCORE

Tijdens de lesweken kunnen de studenten kiezen uit een reeks opdrachten (in groep): deze omvatten het uitvoeren van labo-oefeningen, peer-teaching, opzoekwerk, bedrijfsbezoek en/of andere excursie. De opdracht gaat gepaard met het maken van een presentatie, schriftelijk verslag of andere vorm van rapportering. Per opdracht wordt een document met gedetailleerde puntenverdeling/uitleg/op te leveren items/deadlines/minimale inhoud/bronnen...voorzien op toledo. De studenten worden geïnformeerd over de manier van werken en kunnen meer info vragen over de verschillende opdrachten tijdens een daartoe voorzien hoorcollege. De opdracht omvat peer-evaluatie (kwaliteit presentatie/verslag door medestudenten - proces groepswerk door groepsgenoten). De peer-evaluatie door medestudenten buiten de groep van het eindprodukt van de opdracht telt mee voor 30% van de score op dit onderdeel. De overige 70% van de punten worden bepaald door de docent op basis van de inhoudelijke en vormelijke kwaliteit van het eindresultaat rekening houdend met de criteria vermeld in het infodocument per opdracht toledo. Het resultaat van de peer-evaluatie van het proces binnen de groep wordt verrekend als een factor in de finale score.

In het geval de opdracht niet tijdig wordt opgeleverd krijgt de student een score van 0/20 op dit onderdeel en wordt de totaalscore voor het OPO herleid tot een niet-tolereerbare score. In geval blijkt uit de groepsevaluatie dat een student onvoldoende bijgedragen heeft aan het groepswerk zal na een feedbackgesprek met alle groepsleden beslist worden of de student de opdracht mag mee indienen of niet. Indien niet, krijgt de student een score van 0/20 op dit onderdeel en wordt de totaalscore voor het OPO herleid tot een niet-tolereerbare score. Bijwonen van de presentaties van medestudenten is verplicht gezien de peer-evaluatie. Indien een student bij meer dan twee presentaties onwettig afwezig is zal de score voor opdracht 1 herleid worden tot 0/20 en wordt de totaalscore voor het OPO herleid tot een niet-tolereerbare score.

2: PERMANENTE EVALUATIE: 25% VAN DE TOTAALSCORE

Tijdens de lesweken worden op afspraak twee toetsen afgenomen. De inhoud van de toetsen wordt op voorhand vastgelegd in de les. Beide toetsen hebben hetzelfde gewicht. Het bekomen gemiddelde maakt 25% van de totaalscore van het OPO uit. In geval van ongewettigde afwezigheid voor een toets krijgt de student een nulscore voor de desbetreffende toets. In geval van gewettigde afwezigheid wordt één inhaalmoment voor beide toetsen aan het einde van het semester. 

3: EXAMEN: 55% VAN DE TOTAALSCORE

Het examen bestaat uit een schriftelijk luik en een mondeling luik met schriftelijke voorbereiding. In het geval een student niet deelneemt aan het examen zal de score voor het OPO herleid worden tot een niet-tolereerbare score. 

De totale score voor het vak wordt berekend op basis van de niet-afgeronde scores voor de drie onderdelen, gebruik makend van de hierboven vermelde gewichtsfactoren en rekening houdend met onderstaande:

• Indien een student (na afronding) voor het gedeelte "examen" een score van minder dan 8/20 behaalt kan de student niet slagen voor het OPO. De totaalscore voor het OPO wordt dan herleid tot de score behaald op het onderdeel "examen".  
• Indien een student (na afronding) voor het gedeelte "opdracht" een score van minder dan 10/20 behaalt kan de student niet slagen voor het OPO. De totaalscore voor het OPO wordt dan herleid tot de score behaald voor de opdracht. 

Dit OPO is tolereerbaar.

Toelichting bij herkansen

In het geval een student niet geslaagd is voor het OPO dan kan de student herexamen afleggen. Dit herexamen bestaat uit een schriftelijk gedeelte en een mondeling gedeelte met schriftelijke voorbereiding en omvat de volledige leerstof van het OPO (i.e. leerstof van de permanente evaluatie en de leerstof voor het examen in EP1). De score van het herexamen maakt dan 80% van de score van het OPO uit. De overige 20% van de punten (opdracht) worden overgedragen vanuit EP1 indien de student een afgeronde score haalde van minstens 10/20 voor het onderdeel "opdracht".

In het geval de afgeronde score voor het onderdeel "opdracht" lager is dan 10/20 zal de student de opdracht moeten herwerken of zal een alternatieve opdracht aangeboden worden.

In het geval een student bij de eerste examenkans een niet-afgeronde score van groter dan 10/20 haalde voor zowel het onderdeel "examen (EP1)" als het onderdeel "permanente evaluatie" maar na afronding minder dan 10/20 scoorde voor het onderdeel "opdracht" en daardoor niet slaagde voor het OPO kan de student ervoor opteren om enkel de opdracht te herwerken of een alternatieve opdracht uit te voeren, de score behaald op de onderdelen "examen" en "permanente evaluatie" wordt dan overgedragen uit EP1.

De totaalscore voor het vak in EP3 wordt berekend op basis van de niet-afgeronde scores voor de drie onderdelen, rekening houdend met onderstaande:

Indien een student (na afronding) op het gedeelte "herexamen" een afgeronde score van minder dan 8/20 behaalt kan de student niet slagen voor het OPO. De totaalscore voor het OPO wordt dan herleid tot de score behaald op het onderdeel "herexamen".  

Indien een student voor het gedeelte "opdracht" een afgeronde score van minder dan 10/20 behaalt kan de student niet slagen voor het OPO. De totaalscore voor het OPO wordt dan herleid tot de score behaald voor de opdracht.