Inhoud

Met de bachelorproef sluit de student hun opleiding tot bachelor in de verpleegkunde af. Een bachelorproef kent twee belangrijke delen, namelijk het literatuuronderzoek en het praktijkonderzoek. Het literatuuronderzoek werd uitgewerkt in de tweede opleidingsfase, deze vormt nu de basis voor het praktijkonderzoek in de derde opleidingsfase.

Als onderwijsinstelling hechten we veel belang aan de relevantie van de bachelorproef voor het verpleegkundig werkveld. Als innovator levert de student een bijdrage aan het bevorderen van de kwaliteit van de verpleegkundige zorg. In het praktijkonderzoek worden meerdere leerlijnen geïntegreerd. Het bevat het resultaat en de weergave van een systematische zoektocht, gestoeld op de toepassing van wetenschappelijke- en praktijkkennis. Hierbij staat een belangrijke mate van zelfstandigheid en zelfsturing bij de student centraal. Studenten kiezen bij de uitwerking van hun praktijkonderzoek voor één van de door de opleiding gedefinieerde eindproducten. 

Alle belangrijke data en deadlines worden teruggevonden in de Studiewijzer, aan de student wordt gevraagd om deze bij aanvang van het academiejaar door te nemen.

Studiemateriaal

Laboek: Leidraad voor het schrijven van de bachelorproef: Literatuuronderzoek (OF2) & Praktijkonderzoek (OF3)

https://webapps.odisee.be/Ancor/SSM/Pages/BekijkSSM.aspx?OID=30537

Toelichting werkvorm

De student werkt samen met een aan hen toegewezen "interne begeleider". De interne begeleider heeft als functie om de student op een regelmatige en systematische manier ondersteuning te bieden, feedback te geven en te gidsen. Aan het begin van het academiejaar wordt het plan van aanpak voor het praktijkonderzoek met de interne begeleider besproken. Er wordt nagedacht over een selectie van essentiële bronnen en informatie die de basis vormen voor het praktijkonderzoek. Experten worden gecontacteerd om noden en wensen binnen het verpleegkundig werkveld in kaart te brengen. Het uiteindelijke product is afhankelijk van de keuze van de student.

De student is zelf verantwoordelijk voor de contactname met de interne begeleider(s), experten en het werkveld.

Inhoud

Dit OLA bestaat uit twee delen:
- Een summatieve voortgangstoets (VGT)
- De finaliteitsproef: Een geïntegreerd praktijkexamen op basis van een zelf-gekozen en zelf-uitgewerkte casus door de student

Alle belangrijke  data en deadlines worden teruggevonden in de Studiewijzer, aan de student wordt gevraagd om deze bij aanvang van het academiejaar door te nemen.

Studiemateriaal

https://webapps.odisee.be/Ancor/SSM/Pages/BekijkSSM.aspx?OID=30538

Toelichting werkvorm

Finaliteitsproef: geïntegreerd praktijkexamen:
De student kiest zelf een casus uit het werkveld, deze wordt uitgewerkt op basis van wetenschappelijke literatuur. 
De student kiest op basis van de uitgewerkte casus zelf één verpleegkundige vaardigheid, deze techniek wordt tijdens het geïntegreerd praktijkexamen gedemonstreerd. Tijdens het semester kan de student feedback vragen over de inhoud en de correctheid van uitvoering van de vaardigheid (indvidueel spreekuur op vraag van de student en ZOEF).

VGT:
De student heeft de mogelijkheid om een oefentoets te maken om zich voor te bereiden op de summatieve VGT.