Verkenning Werkveld (B-ODISEE-OGF00C)

6 studiepuntenNederlands8 urenEerste semesterEerste semesterUitgesloten voor examencontract
Blondeel Lieve (coördinator) |  Blondeel Lieve |  Bossaert Evelyne |  Forrez Marie Christine |  Rosseel Marjorie |  Van Hecke Anne-Marie |  Van Laere Sam |  Veeckman Femke |  de Smedt Veerle  | MinderMeer
Kernteam Facility management Gent

Doelstellingen

http://public.hubrussel.be/ancor/ectskerndoel/pages/OPOKerndoel.aspx?OID=9375&OPLID=210

Begintermen

De algemene toelatingsvoorwaarden en de dwingende volgtijdelijkheid zijn beschreven in de onderwijs- en examenreglement.

De student dient minimaal 60SP inclusief toleranties OF 52 SP exclusief toleranties behaald te hebben in de eerste fase van de opleiding.

Plaats in het onderwijsaanbod

Toleranties

Dit opleidingsonderdeel is niet tolereerbaar in de onderstaande opleiding(en):

Onderwijsleeractiviteiten

6 sp. Verkenning Werkveld (B-ODISEE-OGF00w)

6 studiepuntenNederlandsWerkvorm: Stage8 urenEerste semesterEerste semester
Blondeel Lieve |  Bossaert Evelyne |  Forrez Marie Christine |  Rosseel Marjorie |  Van Hecke Anne-Marie |  Van Laere Sam |  Veeckman Femke |  de Smedt Veerle  | MinderMeer
Kernteam Facility management Gent

Inhoud

Het OPO Verkenning Werkveld (6SP) bestaat uit 2 deelevaluaties:

  • Deelevaluatie 1: Stageverslag-taal (2SP)
  • Deelevaluatie 2: Stage-inhoud (4SP)

Deelevaluatie 1: Stageverslag-taal (2SP)

Inhoud (zie stagevademecum)

  • Beschrijving organisatie
  • Structuur van de facilitaire organisatie
  • Uitbestedingen: welke diensten/waarom/hoe?)
  • Tactisch werking van de verschillende diensten
  • 2 diensten (hard en soft) volledig uitwerken (met kengetallen/SMART/FM-begrippen/link met theorie)
  • Zelfevaluatie

Deelevaluatie 2: Stage-inhoud (4SP)

De stage omvat een stageperiode van 18 werkdagen (HAO: 10 werkdagen), in principe in een organisatie in de gezondheidszorg. Tijdens de stage geldt er een verplichte aanwezigheid. Bij ziekte moet je afwezigheid gemeld worden. Verzuimde dagen (meer dan één) moeten worden ingehaald.

De stagebiedende instelling stelt een stageprogramma op waarin aard en duur van de verschillende stageactiviteiten worden opgesomd. Bij voorkeur biedt het programma de stagiair de gelegenheid zich te oriënteren in de totale organisatie, de stageactiviteiten hebben dan ook een verkennend karakter. De stagiair werkt eventueel een aantal kleine opdrachten uit.

De stagiair beschikt tijdens de volledige stageperiode over een aantal essentiële competenties, nl. de basiscompetenties en de beroepsspecifieke competenties. De basiscompetenties vormen een basisvereiste:

  • de stagiair neemt verantwoordelijkheid voor zijn eigen taken
  • de stagiair houdt zich aan de regels van de organisatie en de hogeschool
  • de stagiair komt stipt alle afspraken van de organisatie en de hogeschool na
  • de stagiair heeft een professionele houding
  • de stagiair toont engagement naar de organisatie
  • de stagiair neemt initiatief
  • de stagiair functioneert flexibel binnen een afsprakencontext.

Ook de beroepsspecifieke competenties worden afgetoetst.

  • Professioneel communiceren
  • Koppelen van theorie aan de praktijk
  • Leergierigheid
  • Klantgerichtheid
  • Teamgerichtheid

Daarnaast speelt de inhoud van het stageverslag eveneens een cruciale rol.

HAO: voor dit onderdeel kan ook een EVC-dossier worden ingediend met het oog op te behalen (deel)vrijstellingen. Via de studietrajectbegeleider word je hierover geïnformeerd. Er is een flexibilisering omtrent het tijdstip van de stage (zie infobrochure Verkenning Werkveld). Via de studietrajectbegeleider word je hierover geïnformeerd.

Studiemateriaal

Stagevademecum Verkenning Werkveld. Dit vademecum wordt verspreid op de infosessie 'Verkenning Werkveld' in september, voor de start van de stage.

Toelichting werkvorm

Voor dagstudenten bestaat de stageperiode uit 18 werkdagen, in de gezondheidssector.

Voor HAO-studenten bedraagt de stageduur 10 werkdagen.
 
 

Evaluatieactiviteiten

Verkenning Werkveld (B-ODISEE-O70260)

Type : Permanente evaluatie zonder examen tijdens de examenperiode
Evaluatievorm : Verslag, Medewerking tijdens contactmomenten, Procesevaluatie

Toelichting

ExamenmomentBeoordelingsschaal
TOTAAL1-20/20 puntenschaal

Het OPO Verkenning Werkveld (6SP) bestaat uit 2 deelevaluaties:

  • Deelevaluatie 1: Stageverslag-taal (2SP)
  • Deelevaluatie 2: Stage-inhoud (4SP)

De deelevaluaties worden verrekend in een eindscore voor het OPO Verkenning Werkveld, in verhouding tot de toegewezen studiepunten. De docent heeft hierbij het recht om bij deze verrekening, af te wijken van het gewogen gemiddelde.

Deelevaluatie 1: Stageverslag-taal (2SP)

Bij de deelevaluatie: Stageverslag-taal is er een tussentijdse evaluatie van toepassing. Het stageverslag wordt na de stageperiode op een vooraf afgesproken tijdstip ingediend en geëvalueerd (door een taaldocent). De tussentijdse evaluatie wordt uitgedrukt in een Pass (P) of Fail (F).

De definitieve evaluatie vindt plaats tijdens een stagecommissievergadering (vergadering met stagedocenten).

  • Indien het stageverslag bij een tussentijdse evaluatie voldoet aan de voorwaarden (zie stagevademecum), dan krijgt de student een Pass (P) voor de deelevaluatie: stageverslag-taal. Bij een definitieve evaluatie wordt er, op basis van het ingediende stageverslag, een geslaagd cijfer (een cijfer van 10/20 of meer) vastgelegd voor de deelevaluatie: stageverslag-taal.
  • Indien het stageverslag bij een tussentijdse evaluatie niet voldoet aan de voorwaarden (zie stagevademecum), dan krijgt de student een Fail (F) voor de deelevaluatie: stageverslag-taal. Bijgevolg moet de student het stageverslag herwerken (binnen een bepaalde tijdspanne), conform de voorwaarden en feedback.
    • Voldoet de herwerkte versie van het stageverslag bij een definitieve evaluatie aan de voorwaarden, dan wordt er bij de definitieve evaluatie een geslaagd cijfer (een cijfer van 10/20 of meer) toegekend.
    • Voldoet de herwerkte versie van het stageverslag bij een definitieve evaluatie echter niet aan de voorwaarden, dan wordt er bij de definitieve evaluatie een niet geslaagd cijfer (een cijfer van 9/20 of minder toegekend). Bijgevolg is de student niet geslaagd voor de deelevaluatie: stageverslag-taal. De deelevaluatie: stageverslag-taal is niet herkansbaar en kan bijgevolg niet hernomen worden in 2e zittijd.

Deelevaluatie 2: Stage-inhoud (4SP)

Tijdens de stage vormen de basiscompetenties een basisvereiste.

  • Indien een student onvoldoende beschikt over vereiste basiscompetenties, kan de stage worden stopgezet. Bijgevolg krijgt de student voor de deelevaluatie: stage-inhoud een onvoldoende (een score van 7/20 of minder). De deelevaluatie: stage-inhoud is niet herkansbaar en kan niet hernomen worden in 2e zittijd. De student kan niet slagen voor het OPO Verkenning Werkveld.
  • Indien een student voldoende beschikt over de vereiste basiscompetenties, wordt het cijfer voor de deelevaluatie: stage-inhoud bepaald door de beroepsspecifieke competenties en stageverslag-inhoud. Tijdens de stage worden de beroepsspecifieke competenties afgetoetst en geëvalueerd in een beoordelingsformulier, ingevuld door de stagementor. De inhoud van het beoordelingsformulier wordt, samen met de inhoud van het stageverslag (beoordeeld door stagedocent) vertaald in een cijfer voor de deelevaluatie: stage-inhoud. De docent behoudt zich het recht om bij de vertaling van het inhoud van het beoordelingsformulier in een cijfer, het cijfer aan te passen, na overleg met de stagedocenten. De deelevaluatie: stage-inhoud is niet herkansbaar en kan niet hernomen worden in 2e zittijd. 

Toelichting bij herkansen

Er is geen tweede examenkans.