Stage in Vlaanderen internationaal traject 3 (B-ODISEE-OAK62A)
Doelstellingen
https://webapps.odisee.be/Ancor/ECTSKerndoel/Pages/OPOKerndoel.aspx?OID=16804&OPLID=284
Begintermen
De algemene toelatingsvoorwaarden en dwingende volgtijdelijkheid zijn beschreven in de onderwijs- en examenregeling.
Plaats in het onderwijsaanbod
Toleranties
Dit opleidingsonderdeel is niet tolereerbaar in de onderstaande opleiding(en):
Onderwijsleeractiviteiten
9 sp. Stage in Vlaanderen internationaal traject 3 (B-ODISEE-OAK62a)
Inhoud
Zie stagewebsite
De bedoeling van de stage in het derde jaar is dat de student het eigen leerproces in handen neemt en via zelfgestuurd leren (a.d.h.v. een portfolio) aantoont dat de verschillende basiscompetenties ontwikkeld zijn. De student volgt dus de eigen persoonlijke en professionele groei nauwgezet op.
Studiemateriaal
https://studiemateriaal.odisee.be/publiek/OlaFiche.aspx?OID=26259
Zie stagewebsite
Zie Toledo
Toelichting werkvorm
Zie stagewebsite: http://stage.odisee.be/onderwijs/bakoaalst
De stage wordt via een opbouw van een introductiedag, startdagen, (participerende) observatie, voorbereiding, workshops en terugkommomenten georganiseerd.
Effectieve stage:
periode 1: 1 week
periode 2: 3 weken
De werkvorm voor dit OPO kan in de loop van het academiejaar omwille van wijzigende omstandigheden n.a.v. de coronacrisis worden gewijzigd, met groter accent op digitale werkvormen en aanbod.
Evaluatieactiviteiten
Stage in Vlaanderen internationaal traject 3 (B-ODISEE-O71290)
Toelichting
Examenmoment | Beoordelingsschaal |
---|---|
TOTAAL | 1-20/20 puntenschaal |
Als bij de aanvang van de actieve stages blijkt dat het dagschema / weekschema en / of de stagemap niet volledig is en / of inhoudelijk onvoldoende is uitgewerkt, kan geen stage worden toegestaan en krijgt de student een onvoldoende als beoordelingsscore.
Na afloop van de stage volgt een syntheseverslag opgemaakt op basis van stageverslagen van docenten, mentoren en reflecties van de student. Dit syntheseverslag geeft weer in welke mate de student voldoet aan de verwachtingen voor dit OPO, waar er sterke punten zijn en waar werkpunten liggen. Bij een onvoldoende voor dit OPO beschrijft het syntheseverslag ook de vastgestelde tekorten. Ook het schriftelijk werk (stagevoorbereidingen, portfolio, agenda, ...) en de attitudes zijn van groot belang voor de evaluatie van de stage. Dit verslag wordt besproken in een vergadering met alle docenten die bij dit OPO betrokken zijn.
Aanwezigheid is vereist op alle activiteiten georganiseerd in het kader van het OPO stage. Ongewettigde afwezigheid kan aanleiding geven tot een tekort voor het OPO.
Het ontbreken van een volledig ondertekende stageovereenkomst leidt tot een onvoldoende (-) op Attitudes.
Ontvreemden of achterhouden van didactisch materiaal uit de mediatheek, de stageschool, of van een medestudent is een uiting van een ernstig attitudeprobleem en kan leiden tot een tekort voor het OPO.
Aantal stagebezoeken
Stageperiode 1 = 2 bezoeken en Stageperiode 2 = 1 of 2 bezoek(en)
Een onvoldoende (-) op één van de functionele gehelen, taal of attitudes kan leiden tot een tekort voor het OPO.
Dit OPO is niet tolereerbaar.
Toelichting bij herkansen
Er is geen tweede examenkans.
Er is geen tweede examenkans.