Verplicht in fase
Optioneel in fase
Eerste semester
Beide semesters
Dit jaar
Volgend jaar
Wisselende jaren
Extern
Voorwaarden
Identieke opleidingsonderdelenPerinatale vaardigheden deel 2 (B-ODISEE-JPGW23)
Uitgesloten voor examencontract
Balduyck Vera (coördinator) | Baeyens Nathalie | Balduyck Vera | Hoskens Karlien Doelstellingen
http://public.hubrussel.be/ancor/ectskerndoel/pages/OPOKerndoel.aspx?OID=12488&OPLID=265
Begintermen
De algemene toelatingsvoorwaarden en de volgtijdelijkheid zijn beschreven in de Onderwijs- en examenregeling.
Plaats in het onderwijsaanbod
Onderwijsleeractiviteiten
3 sp. Perinatale vaardigheden deel 2 (B-ODISEE-JLGW29)
NederlandsWerkvorm: College-practicum
32 uren
Tweede semesterBaeyens Nathalie | Balduyck Vera | Hoskens Karlien Inhoud
Vaardigheden ABC-handelingen
- Bereiden van geneesmiddelen
- Toedienen van geneesmiddelen: SC-inspuiting/insulinepen, IM-inspuiting
- Infusietherapie (samenstellen IV-lijn, purgeren en methoden om lucht te verwijderen)
- Veneuze bloedafname volwassene
- Capillaire bloedafname (glucometer)
- Integratieoefening ABC-handelingen
Vaardigheden verloskunde
- Amniotomie
- Vaginale partus in Aav
- CTG interpretatie
Vaardigheden pasgeborene
- Oefeningen uit PV1 : Capillaire bloedafname
- IM-inspuiting neonaat
- Veneuze bloedafname neonaat
Ergonomie
- Opbouw en werking van de rug en lage rugpijn
- Biomechanica van de lumbale wervelkolom
- Ergonomisch heffen en tillen
- Oefen- en trainingsprogramma
Toelichting werkvorm
Theoretische aspecten
Voor het onderdeel Verloskunde 'CTG-interpretatie' is een (online) hoorcollege voorzien.
Voor het onderdeel 'Ergonomie' wordt theorie samen met praktijk behandeld in het practicum.
Vaardigheden
De vaardigheden worden ingeoefend in de praktijklokalen onder toezicht van de praktijklectoren.
Studenten bereiden zich voor aanvang van het practicum voor aan de hand van de materialen (o.a. leermodules) op het digitaal leerplatform.
Het gebruik van checklisten tijdens het practicum is een hulpmiddel om deze skills te verwerven.
Aanwezigheid tijdens de praktijklessen is voor ALLE studenten ten zeerste aanbevolen ter voorbereiding van de stages.
Vanaf één afwezigheid wordt de student verwezen naar het moment met de interactieve scenario's om de gemiste vaardigheden in te oefenen onder toezicht van de docent. Bij regelmatige afwezigheid wordt de student verwezen naar de trajectbegeleider. Indien teveel lessen gemist werden en indien het resultaat van het praktijkexamen zwaar onvoldoende is, kan de student aangeraden worden om uit te schrijven voor stage om leerkredieten en maxiamle leerkansen te behouden.
Er wordt verwacht dat studenten zich tijdens de lessen in het vaardigheidscentrum zich gepast kleden: haren vast, geen juwelen, kortgeknipte nagels, witte t-shirt of stageschort indien reeds in bezit.
Jaaroverschrijdend coachen
De studenten dienen aan de hand van een casus verschillende vaardigheden uit te voeren. Ze worden hierbij begeleid door studenten uit een hogere opleidingsfase.
Evaluatieactiviteiten
Perinatale vaardigheden deel 2 (B-ODISEE-H73124)
Toelichting
| Examenmoment | Beoordelingsschaal |
|---|---|
| TOTAAL | 1-20/20 puntenschaal |
Organisatie
Deel 1: Ergonomisch werken:
- het theoretisch examen wordt schriftelijk afgelegd, duurtijd 15' + 5' UDL
- het praktisch examen wordt in duo/trio afgelegd, er wordt geen voorbereidingstijd voorzien, duurtijd 10'
Deel 2: Vaardigheden
- duurtijd voorbereiding: 30'
- duurtijd uitvoeren van de 3 vaardigheden (3 stations): 20' per vaardigheid
Quotatie
Voor het berekenen van het eindtotaal wordt gebruik gemaakt van een wegingscoëfficiënt die toegepast wordt op de 4 deelevaluaties namelijk
- Deel 1: Ergonomisch werken (25%): dit punt wordt samengesteld via een theoretische toets (25%) en een praktijktoets (75%), met aandacht voor rugsparende interventies.
- Deel 2: Vaardigheidstoets Verloskunde (25%), Vaardigheidstoets Verzorging pasgeborene (25%), Vaardigheidstoets ABC-handelingen (25%), samen 75%
Het principe van gewogen gemiddelde geldt. Op deze manier kan 1 licht tekort (8/20 of 9/20) op een deelevaluatie weggewerkt worden.
Bij 2 lichte tekorten (8/20 of 9/20 op een deelevaluatie) of 1 zwaar tekort (7/20 of minder op een deelevaluatie) is een tekort op OPO-niveau: het laagste punt wordt het OPO-punt.
Indien één van deze 4 deelevaluaties niet wordt afgelegd, wordt op OPO-niveau NA (niet afgelegd) ingevuld.
Toelichting bij herkansen
Enkel het onderdeel/deelevaluatie(s) waarvoor een tekort werd behaald, dient te worden hernomen in EP 3.